Методические рекомендации  «Английский язык. Я учусь читать»

Маратканова Л.И., Зорина М.А. Методические рекомендации к учебному пособию «Английский язык. Я учусь читать» / ИЯЛ УдГУ. — Ижевск, 2016. — 28 с. (Серия «Языковое и межкультурное образование») (формат А5) Методические рекомендации к учебному пособию «Английский язык. Я учусь читать» содержат: упражнения, игры и рекомендации по работе с алфавитом; примеры объяснения правилПодробнее

Детские песни к русским сказкам

Детские песни к русским сказкам. Тексты и ноты: учебно-методическое пособие для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками / авт.: А. А. Семенова-Романенко, М. Н. Огородникова; предисл. А. Н. Утехиной; ИЯЛ УдГУ. – Ижевск: Издательский центр “Удмуртский университет”, 2015. – 36 с. (Формат А4) Учебно-методическое пособие является приложением в книге “Чудо-варежкаПодробнее

Лингвистическая Одиссея

В. С. Малых Лингвистическая Одиссея / ред. Т. И. Зеленина. – Ижевск: Изд-во “Удмуртский университет”, 2011. – 61 с. В пособии представлены дидактические материалы учебного курса для детей младшего школьного возраста. Тексты и задания ориентированы на языковое, общее интеллектуальное и творческое развитие детей. Издание адресовано учащимся младших классов, преподавателям детскихПодробнее

Юный полиглот: Многоязычный словарь

Т. И. Зеленина, Н. В. Буторина Юный полиглот: Многоязычный словарь. Ижевск: Изд. дом “Удмуртский университет”, 2005. 39 с. (формат А4) В словарь включено более 200 лексических единиц, объединенных по тематическим группам. Всего содержится 1500 слов на семи языках – русском, удмуртском, татарском, английском, немецком, французском, испанском. Многие слова являются интернациональными. Предназначен дляПодробнее

Латинский язык в контексте европейских языков

Д. И. Медведева, И. А. Федорова Латинский язык в контексте европейских языков: учебное пособие / науч. ред.: Т. И. Зеленина, Л. М. Малых. – Ижевск: Изд-во “Удмуртский университет”, 2015. – 84 с.(формат А4) Учебное пособие предназначено для мульлингвального обучения студентов бакалавриата языковых факультетов, а также может быть полезно всем интересующимсяПодробнее

Речевые игры в раннем языковом образовании: Игровые упражнения с иностранным словом

  Речевые игры в раннем языковом образовании: Игровые упражнения с иностранным словом: Учебно-методическое пособие. Ижевск: Изд. дом “Удм. ун-т”, 2001. – 132 с. Учебно-методическое пособие может быть использовано при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранным языкам. Предназначено для специалистов дошкольного и начального школьного образования, педагогических колледжей и педагогическихПодробнее

Иностранный язык в дошкольном возрасте: Теория и практика

Иностранный язык в дошкольном возрасте: Теория и практика: Учеб. пособие. 2-е изд., испр. и доп. Ижевск: Изд. дом “Удмуртский университет”, 2006. – 227 с. Учебное пособие предназначено для специалистов дошкольного и начального школьного образования, педагогических колледжей и вузов, педагогических факультетов университета, для аспирантов и студентов.Подробнее

Портфолио ребенка

Образовательная программа «Младший школьник Ин-Яз» предполагает с первых дней занятий знакомство с портфолио. Учащиеся создают собственный портфолио, который способствует изучению иностранного языка, развивает креативность мышления и рефлексию. Достоинством портфолио является то, что весь материал, накапливающийся в течение периода обучения, ребенок хранит в одном месте. Под руководством преподавателя он учится структурировать языковойПодробнее